안녕하세요, 강의하는아이들 대치본원입니다 ^^

학부모님들과 상담을 하다 보면

가장 많이 듣는 질문이 있습니다.

“수학은 열심히 하는데, 왜 성적이 잘 안 오를까요?”

이 질문의 답은 생각보다 분명합니다.

☞ 공부량의 문제가 아니라

‘학습이 성적으로 연결되지 않는 구조’에 있습니다.



※ 성적이 오르는 학생들의 공통점

실제로 성적이 꾸준히 오르는 학생들을 보면

한 가지 공통점이 있습니다.

수학을 ‘매일’ 한다는 점입니다.

여기서 중요한 것은

많이 하는 것이 아니라

☞ 끊기지 않는 학습입니다.

주 2~3회 학원 수업만으로는

개념을 이해하는 단계까지는 충분하지만,

시험에서 점수로 이어지는

‘속도’와 ‘정확도’까지 만들어지기는 어렵습니다.

※ 왜 ‘ 매일 ’ 이 성적을 바꾸는가

수학 성적은 결국

다음 세 가지에서 갈립니다.

* 계산 정확도

* 풀이 속도

* 문제 접근 능력

이 세 가지는

단기간에 만들어지지 않습니다.

☞ 반복을 통해 자동화되어야 합니다.

매일 문제를 푸는 학생은

실수가 줄고, 속도가 빨라지며,

처음 보는 문제에서도 당황하지 않습니다.

반대로

띄엄띄엄 공부하는 경우

* 아는 문제도 느리게 풀고

* 시험에서 시간이 부족해지며

* 결국 맞출 수 있는 문제를 놓치게 됩니다.

수학 성적은

‘ 얼마나 많이 했는가 ’ 가 아니라

‘ 얼마나 끊기지 않았는가 ’ 에서 갈립니다.

 

※ 그래서, 365수학을 시작합니다

이 ‘매일 학습’을 실제로 만들기 위해

강의하는아이들에서는 365수학 교재를 도입했습니다.

365수학은

☞ 하루에 부담되지 않는 분량

☞ 하지만 매일 반드시 풀어야 하는 구조

로 설계된 교재입니다.

즉, 많이 풀게 만드는 것이 아니라

성적에 직접 연결되는 반복을 만드는 교재입니다.

※ 365수학은 이렇게 관리됩니다

이 교재는

강의하는아이들 앱에서 책을 등록한 뒤,

풀이한 답안을 담임 선생님께 전송할 수 있습니다.

이 과정을 통해

☞ 매일 학습이 이루어졌는지 확인되고

☞ 정답률이 누적 관리되며

☞ 학습 흐름이 끊기지 않도록 이어집니다

단순히 문제를 푸는 것을 넘어,

매일의 학습이 기록되고 관리되는 구조입니다.

 

※ 중1 과정부터, 순차적으로 적용합니다

365수학은 특정 학년만을 위한 교재가 아닙니다.

중학교 1학년 과정을 시작으로,

학년별로 순차적으로 확대 적용할 예정입니다.

중1은 수학 학습의 기준이 바뀌는 시기입니다.

이 시기부터

‘매일 학습하는 구조’를 제대로 잡아주면

이후 학년에서도

안정적인 학습 흐름이 자연스럽게 이어집니다.

그래서

☞ 중학교 1학년 과정을 시작으로,

☞ 학년별 흐름에 맞춰 적용해 나갈 예정입니다.

 

수학 성적은 단기간에 만들어지지 않습니다.

하지만

매일의 학습은 반드시 결과로 이어집니다.

하루의 차이는 작아 보이지만,

그 차이가 쌓이면

☞ 시험 점수

☞ 내신 결과

까지 분명하게 달라집니다.

그래서 저희는 365수학을 통해

성적으로 이어지는 ‘매일의 수학’을 만들고자 합니다.

오늘의 한 장이

내일의 실력을 바꿉니다.

그래서 오늘도, 끊기지 않게 이어갑니다.